Родился 3 февраля 1984 года в селе Довольное Новосибирской области. Жил в Довольном, Суздалке, Барабинске, Куйбышеве, Бердске, Искитиме, Новосибирске, Туле. На протяжении многих лет живу в Москве. Имею два высших образования. Основная специальность - государственное и муниципальное управление. В настоящее время - магистрант Российского православного университета святого Иоанна Богослова ( высшее учебное заведение Русской православной церкви, имеющее государственную аккредитацию)по специальности "Теология". Женат, трое детей.

Отец по образованию строитель, мать преподаватель музыки/руководитель народного театра. Бабушка с дедушкой по отцовской линии работали на железной дороге, а по материнской – в культуре и швейном комбинате. Сестра в настоящее время проживает в Новосибирске и работает индивидуальным предпринимателем.

Верую в Бога и возрождение Великой России. Считаю себя Гражданином и патриотом (хотя в последнее время эти понятия изрядно изгадили те, кто стремится казаться таковыми). С детства на всё имею своё твёрдое и чёткое мнение, которое может меняться исключительно при жёстком диспуте и аргументах. Часто «вспыхиваю как спичка», имея непростой характер. Но то, что этот факт осознаю – считаю плюсом и постоянно работаю над собой, стараясь совершенствоваться не только физически, но также духовно и нравственно.

Долго время я жил в деревне, где родился и научился всему: косить сено и метать его в стог, заготавливать дрова, строить дома/бани, вести сельское хозяйство и многому другому. Эти навыки считаю важными в жизни для любого человека, поскольку никогда умственный труд не заменит труда руками и неизвестно, куда и к чему время приведёт нашу страну. Вполне возможно, учитывая глобальные катастрофы во всём мире, нам в недалёком будущем придётся не искать себе денежные средства на пропитание на заводах и в душных офисах, а работать самостоятельно на земле, взращивая урожай и скот.

Говорят, что лидерские качества я проявил уже в роддоме, когда сбежавшиеся на мой крик санитарки, нянечки и медицинские сёстры уверенно предположили, что родился «второй Магомаев». В детском саду всегда стоял на стороне справедливости, не позволяя сверстникам отбирать друг у друга игрушки, а когда случайно нашёл в песочнице советский рубль – по честному поделил его на всех, кто был рядом, разорвав его на маленькие кусочки (однако кусочек с гербом СССР оставил себе). За это родителей вызывали в милицию по данному факту, с требованием прояснить, почему они дают ребёнку такие большие деньги и разрешают ему уничтожать государственные билеты банка СССР. На фотографиях, которые снимали в детском саду, у меня всегда было важное лицо, и воспитательницы часто говорили родителям и бабушке, что «по вашему Павлу плачет Политбюро». Жёсткие рамки, которые были приняты в детском саду, меня не устраивали. К примеру, я не хотел спать после обеда, и не понимал, почему не могу просто тихо лежать в кроватке, а обязательно должен заснуть. В целом, от садика остались очень приятные воспоминания, а со многими из тех, с кем я был в группе, мы дальше учились вплоть до 5 класса.

В школу, в первый класс я пошёл в городе Барабинске Новосибирской области. Средняя общеобразовательная школа № 3. На тот момент – самая лучшая и современная школа города. С бассейном и большим спортзалом. Мы, первоклашки – были первыми учениками, кто вошёл в новое здание школы. А я, ещё не войдя внутрь в красивой школьной форме – уже знал как внутри хорошо и красиво. Потому, что школу эту строил мой отец. Он был прорабом (начальником участка) и брал меня с собой на работу, когда строительные работы только велись. Сидя на краю котлована под бассейн, он лепил мне из глины человечков, которых я бесчеловечно бросал внутрь котлована и с интересом смотрел, что происходит с этими «творениями». Позже, мне скажут, что желание стать сотрудником госбезопасности у меня появилось уже тогда. На популярную загадку «А и Б сидели на трубе, А упала, Б пропала, кто остался на трубе» я задался в ответ встречным недетским вопросом «А сами ли упали/пропали А и Б или кто-то толкнул и помог?». Помимо этого я хотел стать водителем автобуса, дальнобойщиком и инспектором ГАИ, но в космос не стремился. Дел полно и на земле.

В школе всё было как у всех, шумные перемены, скучные уроки. И, конечно же, становление в коллективе. Хорошей физической формой я похвастаться не мог, и пару раз получил знатных тумаков от сверстников посильнее. Однако, придя домой, понимания у отца не встретил. А попал на поучительную беседу, после которой на следующий день выследил всех обидчиков по одному и хорошенько отлупил. Больше ко мне никто с желанием померяться силой не подходил вплоть до 9 класса. Наоборот, получив отпор, местные задиры стали побаиваться меня, когда я подходил и заступался за кого-нибудь.

Первой причиной зависти со стороны одноклассников стал мой… аппендицит, который мне удалили в первом классе. И всем интересно было посмотреть на мой шрам. Вопросы типа «а тебя что, прямо ножиком резали?» сыпались пачками и на неделю после выписки я был монстром класса. А месяц мне завидовали все те, кто вынужден был ходить на уроки физкультуры, в то время, как я от них на послеоперационный период был освобождён.

От школ, которых, к слову сказать, я сменил целых 6, остались приятные воспоминания, думаю, как и у многих. Сразу на ум приходит «школьные годы чудесные…» а самым неприятным моментом осталось то, что по окончанию я очень жалел о «тройках» которые были в моём аттестате по точным наукам: алгебре, геометрии, физики, химии, черчению. Преуспевать по этим предметам у меня не получалось отнюдь не в силу того, что я их не понимал, а только лишь из-за взаимной неприязни к педагогам, которые их вели. Этот принцип сохранился за мной и по сей день. Если мне не нравится человек, он мне неприятен по тем или иным причинам – я не буду юлить, не буду с ним работать/общаться/сотрудничать, даже если из-за этого сам потеряю в чём-то. Да, позиция непростая. И изначально родные и близкие называли это «юношеским максимализмом, который с годами пройдёт». Не прошло. Я считал и продолжаю считать, что быть честным нужно прежде всего по отношению к себе. А как я могу улыбаться человеку, если я его терпеть не могу? Да. Приходилось и приходится не просто. Но зато есть душевный комфорт. А это, лично для меня, самое важное. Позже я сформулировал жизненный принцип, который может подойти многим «Не можешь быть честным – не имеешь права просить справедливости».

После школы мне даже довелось учиться в Куйбышевском государственном политехническом техникуме, по специальности «Техническая эксплуатация, обслуживание и ремонт электрического и электромеханического оборудования». К слову сказать, преподаваемые там высшую математику, физику, электромеханику и другие узкопрофильные дисциплины я учил и сдавал на «хорошо» и «отлично». Сказалось отношение преподавателей к студентам, которое было не в пример лучше школьного. Однако, после двух лет обучения я понял, что эта специальность не моя и вознамерился получить юридическое образование. В связи с чем и перешёл на юридический факультет в том же техникуме. Нужно сказать, что и полученные за два года знания по электрике и механике, тоже пригодились мне в жизни.

Будучи старостой группы сначала в техникуме, а потом и в институте, я проявлял активную гражданскую позицию, и вступив по идейным соображениям в ЛДПР – принял в партию всех своих друзей и знакомых. Это не осталось незамеченным руководством новосибирского регионального отделения ЛДПР и таким образом я попал в политику, сначала возглавив районную молодёжную организацию в 1996 году, а потом став заместителем координатора Новосибирского регионального отделения ЛДПР. Как шутила моя ныне покойная бабушка «внук стал вторым секретарём элдэпээровского обкома»

Активно я работал и в общественном поле. Был внештатным корреспондентом трёх районных газет, а в 1998 году даже выиграл областной конкурс юных журналистов «Журналина-98», за ряд публикаций, которые освещали проблемы и успехи здравоохранения в Новосибирской области. Также принимал участие в создании и становлении Молодёжного Парламента Новосибирской области – своеобразного прототипа молодёжных правительств, которые действуют сейчас. И занял фактически первое, а по подсчёту – второе место в выборах на пост его руководителя. Тогда, чиновники из Администрации области сказали мне, что они никак не могут допустить, чтобы Молодёжный Парламент возглавил представитель ЛДПР, потому что помимо статуса «лидера молодёжи Новосибирской области» этот человек должен стать советником губернатора.

Затем по приглашению руководителей Центрального аппарата ЛДПР и Владимира Жириновского я уехал в Москву, где стал работать в ЛДПР. Много воды утекло, и всего не опишешь – пришлось писать бы книгу. За это время я поработал советником заместителя Председателя Государственной Думы ФС РФ В. Жириновского, был членом Общественного Совета при МВД России, сначала руководителем Аппарата, а затем и руководителем Всероссийского молодежного центра ЛДПР, советником В.В.Жириновского по вопросам молодежной политики; руководителем приемной В.В.Жириновского; членом окружной избирательной комиссии N 14 с правом решающего голоса, руководителем приёмной фракции ЛДПР в Государственной Думе, возглавлял Московское областное отделение партии.

В силу обстоятельств я прекратил работу в ЛДПР. Безусловно, благодарен за жизненный и профессиональный опыт гениальному Владимиру Жириновскому, Евгению Логинову и многим другим коллегам, с которыми работал долгие годы, но так бывает, что пути расходятся. У меня и тогда и позже (до недавнего времени) было чёткое устремление и желание стать депутатом. Не для большой зарплаты, а для активной работы на благо своей страны и для получения механизма действенной помощи своим согражданам. Уверен, что за более чем 10 лет активной работы в политической сфере я приобрёл и потенциал и опыт, который может позволить мне работать и на ответственных государственных постах. В любой партии работают те люди, которые пришли по идеологическим соображениям, которые стараются приложить все силы, чтобы своим нахождением там, помочь рядовым гражданам добиться справедливости и восстановления нарушенных прав.. Мои навыки и мой опыт дают мне неплохой багаж в походе за властью, не как за способом обогащения, а как за инструментом для своей работы. Однако, теперь, когда у меня трое детей и я стал старше – ответ на вопрос «А нужно ли тебе это» уже не так однозначен. Со своими единомышленниками мы делаем большие и важные дела, занимаюсь общественной деятельностью, о которой вы сможете узнать на соответствующем разделе этого сайта.